定期考査が終了したあとに、英語では「振り返りシート」を記入して提出します。第二回の定期考査後に出したこの振り返りシートの完成度の低さに絶句したのは約三ヶ月前。しつこいようですがこんな感じ。
前回の振り返りシート
小学何年生の提出物だよ！って正直思いましたね（笑）
字の適当さ、内容の薄さで最低評価の「C」、スタンプの恐竜もしょんぼりして見える。これが通知表にも大きく響いたことを、本人がしっかりと認識したのは収穫でしたがね！
今回は時間をかけて作成するも…
さて。これを受けて、先日実施された第三回定期考査後の振り返りシートは、前回よりも真剣に取り組んでいました。
三者面談でも担任（英語の先生）に「今回は振り返りシートバッチリ書いた？？先生楽しみにしてるよ！」と言われ「バッチリ書きました」と自信満々で答えていた息子。
ですが…
提出日前日にひと悶着ありまして。
提出期限前に余裕を持った日程でせっせと記入していたシートを、提出日前日の夜に仕上げようとしたところ、なんと学校に置いてきてしまったというミスが発覚。まだ記入するべき項目も多々残っていたらしく絶句している息子。
あああ、もう！でもこれは仕方ないよね。今回は一生懸命取り組んでいたようだし、協力しましょう。ってことで、まあノートや紙に同じ内容を書いて提出しても良いと思うんだけど、とりあえず同じ書式の用紙を作りました。そしてプリントするとほぼ同じ用紙の完成！
ふふふ、やったね、私！
これに今まで書いていた内容も再記入して無事に完成！ただしA４片面印刷しか出来なかったため、なんだか息子、最後は楽しそうに冊子化していたな（笑）
「A評価」ゲット！
そしてそのシートが先日返ってきました。無事に「A」をゲットした息子はホクホク顔。
まあ、いまだに字はすっとぼけた感じですが、内容は前回の失敗を受けて濃い内容になったのではないかなと思います。
「自分だったらこう答えるってやつを…」なんて言葉もありますが、まずは私が一切タッチせずにここまで書けたのは、私的には百点満点をあげたいと思います！笑
こうやって、テスト以外での「提出物の完成度や授業に臨む姿勢」を自分で体感しながらステップアップして行ってもらえたら良いなあって思います。
三年間しかない中学校生活の一年目は、息子に関して言えば今後の学習の基礎を作る時期だと決めているので（基礎がある人からすれば遅すぎるお話しか…笑）残り三ヶ月で色々な習慣が定着するように、もうしばらくはサポートに力を入れて私もがんばろうと思う。
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